Ausbildung systematisch aufbauen
Wie baut man die Ausbildung seines Pferdes eigentlich systematisch auf? Was muss man bei einer guten Ausbildung alles beachten? Wie lange braucht ein Pferd für was? Woran erkennt man, wann es wofür Zeit ist? Wie erkennt man, ob der Weg der richtige ist? Fragen über Fragen. Antworten bekommt man Tausende. Die Frage ist nur: Sind […]
Richtig Longieren….. ist heute eine Herausforderung
Warum so longieren und nicht anders! Ich erkläre Dir warum – natürlich wie immer mit der Überlegung, wie man Muskelaufbau unterstützen kann und das Pferd sich wohlfühlen kann … Warum ist das eine Longieren gut und das andere nicht? Warum sehen zwei Pferde die auf unterschiedliche Weise longiert werden muskulär so extrem unterschiedlich aus? Paul […]
Junge Pferde….
Junge Pferde heute ….. Lässt man sich Zeit, führt das am schnellsten zum Ziel! Junges Pferd wenige Wochen unter dem Reiter „Kein Pädagoge käme auf die Idee, einem Jugendlichen zuzumuten, die Grundschule zu überspringen, um so vom Kindergarten direkt in die Ausbildung der Oberschule überzuleiten. Bei der Ausbildung junger Pferde wird man heutzutage leider […]
Wohin man schaut – Ausbildungsspezialisten
Wohin man schaut, es gibt nur noch Profis und Spezialisten – in allen Bereichen. Nicht selten stehe ich dann am Platz oder an der Hallenbande und denke so bei mir: “Aha…! Mal wieder ein ganz neuer (abenteuerlicher) Ansatz”. Und wupp, ist die Brille runter und bei 6 Dioptrien dann alles wieder mega…. Interessanterweise gibt es […]
Klassische Reitkunst – was soll das sein?
Pferdeausbildung heute… Der Reitsport ist heute nahezu unüberschaubar geworden. Wenn man sich die vielen Auffassungen und Methoden betrachtet, die nahezu perfekt aufgebauten Darstellungen der vielen selbsternannten Fachleute und Spezialisten mit allen ihren Vorgehensweisen, dann ist es fast unmöglich, den richtigen Weg einzuschlagen – bei dem das Pferd gesund bleiben kann. Wenn es zu gesundheitlichen Problemen […]
Halbe Paraden – sie sind so wichtig!
Im letzten Jahr habe ich in einem Artikel die Halben Paraden erwähnt und sie für einen bestimmten Absatz mit der Unterüberschrift „Halbe Paraden“ versehen. Die Lektorin verbesserte diese Unterüberschrift in „Halbe Paraden reiten“. Damit hatte sie leider weder den Inhalt des Absatzes verstanden, noch war ihr bewusst, dass ihre Korrektur mit dem Text der darunter […]